「カゴメりりこわくわくプログラム」は，「凛々子（りりこ）」の苗を無償で提供するカゴメの食育活動です。そのプログラムに応募したトマトの苗が学校に届きました。「凛々子」の苗に加え、プランターでも栽培しやすいカゴメの「生食用ミニトマト」の苗との２種類を送っていただきました。

　本来なら，近くのホームセンター届けになるところ，新型コロナウイルスの感染拡大防止のために学校に直送していただきました。たくさんの苗の提供だけでなく，健康と安全への配慮に感謝の気持ちでいっぱいです。

　いただいた苗は，成長の観察とともに，ピザをつくったり，家族が喜ぶおかずづくりの食材として利用したりします。食育プログラムを通して，「食」にかかわる人々への「感謝する心」を育み，「野菜好き」の子どもたちの育成につなげていきたいと考えています。

　５年生は，種の発芽について調べています。４月２７日，５年生に持って帰って観察してもらっているインゲンマメの様子はどうでしょうか。　

　もう発芽していると思います。

　５月７日に，学校で調べる条件だけ決めて，それ以外の条件は同じにしたインゲンマメを観察してもらう予定でしたが，新型コロナウイルスによる臨時休業日となりました。
　学校で比較用に発芽させようとしたインゲンマメを写真に撮りました。自分が育てているインゲンマメと比べてみてください。

　日光が当たらないように暗所においたインゲンマメに思わずビックリ！約１５ｃｍ伸びていました。空気に触れないように全体を水にひたしたインゲンマメは水の中でくさっていました。冷蔵庫の中に入れていたインゲンマメ，水をやっていなかったインゲンマメも発芽していませんでした。

　発芽したインゲンマメは，綿をつけたまま，土に移植してもかまいません。（学校に持ってこなくて大丈夫です。）

  モンシロチョウの幼虫は，キャベツの葉がとっても大好物です。葉っぱのかたい葉脈（ようみゃく）だけ残して，キャベツの葉っぱを食べまくっています。

　３ｃｍほどになった幼虫が，昨日５月６日から，動かずにじっとしています。

　さなぎになる準備をしているのかな。

　この機会にじっくり自然を観察してほしいと思います。

　３年生の皆さん，キャベツの葉っぱの穴のなぞは解けましたか？

実は，キャベツの葉のうらには，チョウのたまごがたくさん産み付けられていました。

たまごから幼虫がかえり，キャベツの葉を食べていたのです。

トンネルをほるように食べているのが，おもしろいですね。

　３年生の理科の学習用に教頭先生がキャベツを植え，育てています。

３年生が登校するまで教頭先生がお世話をしています。

　ところが，葉っぱにたくさんの小さな穴があいています。

え～！葉っぱに何があったのか？３年生のみなさん想像できますか？

（何があったのかは，後日ホームページで紹介します。）