お話をもとに,遊ぶものや仕組みから思い付いたものを工作に表す活動です。
導入段階では,○○先生の『きんぎょがにげた』のTシャツをもとにした参考作品から活動が始まりました。

コロナ禍でなければ,みんなで楽しく遊ぶすごろくやゲームを共同制作したい題材です。今回は,すごろくやゲームにしたいお話やできごと,場面などを考え,材料の並べ方やつなぎ方を工夫しました。
いい試みを2年生は,見逃しません!夢中で,試みのよさやおもしろさを見つけに行きます。身近にあるものでおもちゃを工夫してつくったり,みんなと楽しみながら遊びをつくりだそうとしたりする行為は,次の製作への意欲につながります。