お話をもとに，遊ぶものや仕組みから思い付いたものを工作に表す活動です。

導入段階では，○○先生の『きんぎょがにげた』のTシャツをもとにした参考作品から活動が始まりました。

コロナ禍でなければ，みんなで楽しく遊ぶすごろくやゲームを共同制作したい題材です。今回は，すごろくやゲームにしたいお話やできごと，場面などを考え，材料の並べ方やつなぎ方を工夫しました。

　いい試みを２年生は,見逃しません！夢中で，試みのよさやおもしろさを見つけに行きます。身近にあるものでおもちゃを工夫してつくったり，みんなと楽しみながら遊びをつくりだそうとしたりする行為は，次の製作への意欲につながります。