２時間目に４年生が防災出前授業を受けました。町危機管理課の方々を講師にお招きし，
海陽町「防災のしおり」をもとに，身近な災害の危険と日頃の備え，いざという時の行動
について自助・共助・公助のうち，自助の大切さを学びました。３時間目には自分たちで
津波ハザードマップで自宅と周辺の津波の高さや近くの避難所を調べて確かめました。
  

好天にも恵まれ，予定どおり８：４５に運動会開会となりました。子どもたちは一つ
ひとつの種目を最後まで元気に力いっぱい競技・演技し，保護者の方々も会場を盛り
あげてくださり，素晴らしい運動会となりました。１１：４０に閉会しました。
計画・準備・片付け等ご尽力いただいた皆様方，大変お世話になりありがとうござい
ました。
  
  
  
  
  
  
  
  

朝の活動で式入場の最終リハーサルを行いました。２時間目に下学年，３時間目に
上学年の仕上げ練習をし，５時間目には全学年で運動場の準備と整地を行いました。
  

５・６時間目に，３年生が総合的な学習「デジタル観光マップをつくろう」の学習で
宿泊施設「遊遊NASA」へ見学に行きました。お部屋の数や働く人たちの人数など，
用意した質問に答えていただいた後，施設内を見て回らせていただきました。
  

２日目の朝も元気に起床し，朝食バイキングをゆっくりと味わってからホテルを出発しました。
  
  
まず向かったのは，「大塚国際美術館」。システィーナ礼拝堂の天井画の説明を聞いたあと，「名画のなぞマップ」を片手にみんなで謎解きをしながら名画を鑑賞していきました。
   
       
お昼も近づき，次に向かったのは「渦の道」です。渦を見つけながら散歩しました。
   
昼食をとった後，大鳴門橋を背景に記念写真を撮りました。
  
最後の目的地は，大谷焼窯元です。ろくろづくりの技を見せていただいた後，各自湯飲みか皿を１つ選んで絵付けを行いました。焼き上がりが楽しみです。
  
道中の移動もスムーズで，時間にゆとりを持ちながら旅行することができました。
１７：４５学校到着し，帰校式を行いました。

みんな元気で安全に，学び，過ごす旅となりました。

５・６時間目に４年生が点字体験をしました。点訳ボランティア ウィングの方々を
講師にお招きし，点字の誕生や規則性について知り，実際に読んでみたり，自分の
名前を打ち出したりしながら学びました。
  

６年生が修学旅行に行きました。５：４５から出発式のあと、６：００に香川県に向けて出発しました。最初の目的地は四国水族館。予定よりやや早く９：５０に着きました。
１１：００からのイルカショーにも感激でした。
  
  
１２：００にレオマワールドに行きました。班行動で昼食をとった後、いろいろなアトラクションを楽しみました。中・高生の団体が多かったです。
  
  
１７：３０、予定よりスムーズに移動でき、宿泊地AoAwo鳴門リゾートに到着しました。ゆったりと夕食バイキングに舌鼓を打ち、いい疲れを癒やしました。
  

２・３時間目に４年生が車いす体験をしました。町社会福祉協議会の方々を講師に
お招きし，車いすを使う立場や介助する立場を友だちと交代しながら感じ取ってい
きました。
  

８時４５分～１１：１５に，運動会の予行演習をしました。児童種目を本番どおり
に進めていきました。練習は本番のように，みんなきびきび，はつらつと競技や演
技をがんばりました。
  
  

３年生が，ふるさと学習でいちごの苗植えを体験しました。講師先生に苗の取り扱い
や植え方を教えていただき，みんなで約７０株の苗を植えました。苗の品種は，
「恋のしずく」だそうです。
  
体験の後，いちご栽培についての質問に答えていただいたり，近くの小川に住むウナ
ギのことを教えていただいたり，わら縄の編み方も体験させていただきました。
  

朝の活動で４チームごとにバトンパス練習のあと，全校リレーを行いました。
  

１時間目に１～３年生はダンスの練習をしました。（DMVのうた，ピクトグラム）
  

４時間目に開閉会式・ラジオ体操・玉入れの練習をしました。
  

２時間目に全学年の団体種目「ダンシング 玉入れ」の１回目の練習をしました。
４時間目に上学年音楽表現，５時間目に下学年親子競技の練習をしました。
  
  
  

学力向上のためのタブレット端末の効果的な使い方についても研究を進めています。
２時間目に１年生が道徳科（人権）学習をしました。絵本「くれよんのくろくん」
を読んで，アプリ「心情メーター」で３つの場面の主人公の気持ちを自分なりに表し，
そのわけをし合い，これからの自分のしたいことを見つけていきました。
  

５時間目に４年生が社会科学習をしました。「自然災害に備えるまちづくり」の単元
で，自分たちの海部地域では，どんな自然災害に備えることが大切かについて，理由
をつけてタブレット端末に書き，グループで話し合って考えをまとめました。
  

５・６時間目，起震車体験をしました。低・中・校学年の順に３～４人ずつ起震車に
乗り，実際の揺れ(震度0～7まで)を感じたらどう身を守るかについて学びました。
  
  

10月16日(土)に延期した運動会に向けて，今日から練習を始めました。朝の活動で
開会式の練習をしました。
  

５・６時間目，爽やかな天候のなか，３～６年生で校内陸上運動記録会を行いました。みんな緊張感を持って，選んだ２種目一つひとつに挑戦しました。
      
     
     

朝の活動は，雨天で延期していたにこにこ班活動でした。小運動場の草取りをしました。みんなで力を合わせて活動しました。
　　　　　　
　　　　　　　　　 　  

 １時間目から約１時間素焼きをし，６年生はこれで土器の完成。３時間目に１～３年生が，４時間目に４・５年生が色つけをしたあと，約４０分の本焼きで完成しました。
  
  
焼き上がり，完成しました。
  
　　  １年生の作品　　　　　　　２年生の作品　　　　　　　３年生の作品
  
　　 ４年生の作品　　　　　　　５年生の作品　　　　　　　６年生の作品

５時間目，晴天の中，久しぶりに外で陸上練習を行いました。２４日（金）に校内陸上記録会を行います。
  

６時間目は５・６年生の委員会活動でした。３つの委員会ごとに，９月の活動を行いました。
  
　   掲示・図書委員会　　　　　 人権・放送委員会　　　　　体育・保健委員会

５年生が１０：３０～１２：００にピアカイフの場所をお借りして，お米の販売をリモートでしました。子どもたちは教室で画面を通してやりとりしました。お買い求めいただいたみなさま，そして，販売のご支援をいただいた皆様，ご協力ありがとうございました。
  

２４日（金）に予定した校内陸上記録会にむけて，体育の時間に３～６年生が合同で陸上運動をします。今日は１回目。５時間目に赤松運動場，馬谷運動場，体育館に分かれて走る・跳ぶ・投げるのうち各児童２種目を選んで練習しました。
　　　　　

５年生が１０：３０～１２：００に学校の玄関前でお米の販売をしました。新米「清流のめぐみ　きらびかり」と名付け，予定の約４０袋を完売しました。お買い求めいただいたみなさま，ご協力ありがとうございました。
  
あさって１５日（水）の１０：３０～１２：００にはピアカイフ様にてリモートによる販売をします。

本日のリモート朝会は，「自分の命を自分で守るために」というテーマで，登下校や休日の交通安全，そして，地域・家庭での遊び方や学校の遊具の正しい使い方について指導しました。各学年ごとに安全の約束を確かめていきます。下校前には「いか・の・お・す・し」について指導しました。
  

本日より，学年ごとに身体計測を行っています。また，１３日（月）～１７日（金）の夏休み作品展の準備を整えました。
  

５・６時間目に５年生は，来週の販売に向けてお米の小分けをしました。１袋５kgずつ計量しながら，手作りラベルの販売用米袋に入れて整えました。
　　　　　
★販売日時・場所　９月１３日（月）１０：３０～１２：００　海部小学校玄関前にて
　　　　　　　　　９月１５日（水）１０：３０～１２：００　ピア カイフ 様にて

★価格　１袋(５kg)１８００円で販売します。お一人４袋までとします。数に限りがあります。

本日８時１５分から１０時２０分まで，リモート授業を行いました。Zoomで朝の会をした後，各学年ごとにタブレットの時間と紙媒体のプリント等の時間に分けて計画し，双方向の学習としました。保護者の皆様のご協力ありがとうございました。振り返り改善し，次回に生かしていきます。
  
  

５時間目，６年生が租税教室出前授業を受けました。教科書は無償であることをはじめ，税金は，みんなのため，社会での助け合いのための会費であることを学びました。
  

始業式と同様に，リモートで朝会を行いました。
  

午前１０時すぎ，雨天で延期していた地震津波避難訓練を行いました。「お・は・し・も」の合言葉を守り，静かに安全に避難し，３分以内に完了しました。
  

５年生がふるさと学習「お米作り」で，稲刈り体験をさせていただいたそのお米を販売する計画を立て，準備を進めています。販売用米袋のラベルや販売コーナーの看板，広告を作成しました。広告は３種類のデザインにしました。
  
★販売日時・場所　９月１３日（月）１０：３０～１２：００　海部小学校玄関前にて
　　　　　　　　　９月１５日（水）１０：３０～１２：００　ピア カイフ 様にて

★価格　１袋(５kg)１８００円で販売します。お一人４袋までとします。数に限りがあります。

９月７日（火）８：１５～１０：２０のリモート授業に向けて，３時間目に１年生がアプリ「Zoom」の操作を学びました。１年生にとっては今回のリモート授業が初めての試みとなります。６日（月）も続けて練習し，持ち帰ります。

  

２学期が始まりました。始業式はリモートで行いました。子どもたちも楽しみにしている移動図書館まつかぜ号の利用時は，学年ごとに分散して貸し出しを行ってもらいます。
  
各学年の教室の様子です。
  
  

５年生がふるさと学習で「お米作り」を学んでいます。大雨の影響で１０日ほどおくれましたが，本日稲刈りを体験することができました。雲もかかりしのぎやすい天候の中，講師先生の説明をよく聞き，一生懸命，安全に手刈りすることができました。講師先生・サポーターの皆様，ご協力いただいた皆様，たいへんありがとうございました。
　　

８月６日（金）登校日，水泳参観でした。ご参観いただきありがとうございました。
７月の水泳学習は少なかったのですが，どの子どももめあてを立ててがんばっていました。今日はまとめの時間でした。今まで一番長い距離を泳げたり，自分のタイムが縮まったりと，一人ひとりのがんばりと成長を見せてくれました。
①　９：００～９：３０　１・２年生
　　　　　　
②　９：５０～１０：２０　３・４年生
　　　　　　
③１０：３０～１１：００　５・６年生
　　　　　　

４時間目に１学期終業式を行いました。各学年それぞれのがんばりと成長をねぎらい，「なくすないのち」「つくろうおもいで」を合言葉に，夏休みを元気に，安全に，安心して過ごせるよう，くらしの約束を確かめたあと，校歌を斉唱しました。

６年生が社会科，総合的な学習の時間に京阪神の史跡等を調べ，タブレットを使い映像とナレーションを編集し，番組のようにひとまとまりに仕上げました。今日の全校朝会で「バーチャル修学旅行」と題して，披露しました。
  

３時間目に，４年生が日和佐小学校４年生と，昨日に続いて国語のオンライン交流学習をしました。昨日紹介し合った一人ひとりの作文について３人ずつが寄せ書きした感想を伝え合ったあと，交流学習の感想も交換し，ともに学びを深めました。
  

２時間目に，栄養教諭による４年生の食育パワーアップ授業がありました。「朝食をしっかり食べよう。」というめあてで，朝食の３つのはたらきを知り，朝食のとり方の工夫をグループで考えみんなで出し合い，しっかり朝食をとるためにこれから自分にできることを考えました。
  

３時間目，４年生が日和佐小学校４年生とオンラインで国語の交流学習を行いました。自分の考えについて例をあげながら伝える作文を提示しながら読み，感想をもらいました。明日も続いて行います。
  

３時間目に２年生が生活科の学習で虫が食べるえさと成長のしかたをプログラミングアプリを使ってまとめていきました。４つの虫から１つを選びまとめたアニメーションをみんなで共有・比較し，同じ点やちがう点を見つけました。これからの飼育に生かします。
  

４時間目に，３年生が社会科の学習で宍喰小学校３年生のみなさんとリモート交流をしました。「デジタル観光マップ」を宍喰小学校もいっしょに作ることになり，その作り方を紹介したり，おたがいの学校生活についての質疑応答をしたりしました。
  

２時間目に，１年生が二葉保育園へ訪問し，４・５歳児のみなさんと交流しました。じゃんけんやジェンカを一緒にした後，「大きなかぶ」の劇を披露しました。
  

昼休みに代表委員会を行いました。６年生全員がリードし２～５年生代表とともに次回の「にこにこ班活動」の活動内容について話し合いました。
                       

２時間目に，１年生が海部西保育所へ訪問し，４・５歳児のみなさんと交流しました。じゃんけんやジェンカを一緒にした後，「大きなかぶ」の劇を披露しました。
  

６時間目，５・６年生のプール開きでした。ふし浮きやけのびなど水慣れの動きのあと，自分の泳ぎを試してみました。
  

昼休み１３時２０分に地震発生という想定で，避難訓練をしました。その時，その場から
３分以内に避難を完了しました。
  

朝の活動で６年生が３・４年生に「七夕クイズ」と「七夕の紙芝居」をしました。
  

５時間目，１・２年生のプール開きでした。プールのきまりを確かめ，プール水に体をなじませる動きをしたあと，みんなで回って歩きながら水の流れをつくりました。
  

待ちに待ったプール開き。５時間目に３・４年生が体育でプール水泳をしました。シャワーとプール水をあびながら徐々に慣れ，入水後，気持ちよく泳ぎました。
  

３・４時間目に２年生が水（淡水）の中の生き物を探しに行きました。母川につながる用水路で，ザリガニやドジョウ，エビ，ヤゴ，メダカ，そのほかたくさんの生き物を見つけました。
  

今日は七夕。朝の活動で６年生が１・２年生に「七夕クイズ」と「七夕の紙芝居」をしました。
  

４時間目に，栄養教諭による２年生の食育パワーアップ授業がありました。「野菜のパワーを知ろう。」というめあてで，自分のすきな野菜もきらいな野菜も健康にするパワーがあり，どのように食べたらいいのかを考えました。
  

朝8:15～8:50に地域子ども会を行いました。夏休みのくらしの計画について話し合いました。
　　

５時間目，町の保健師による生活習慣病授業で「血液と生活の関わり」について学びました。血糖やインスリンの働きや清涼飲料水の砂糖の量，気をつけることを学びました。
  

５時間目に４年生が社会科の学習「使った水はどこへ」で海部浄化センターへ見学に行きました。このセンターでは，土（石）の中の微生物が分解するしくみで下水処理を行っていることを学びました。
  

  

４時間目，３・４年生が田んぼの学校（「田んぼの生きもの」等に関する出前授業）を受けました。母川での魚類・水生昆虫調査はできませんでしたが，教室で前半は県農産漁村振興課の方より様々な「田んぼの役割」について，後半は徳島大学の浜野教授より「世界一の生態系の海部川とオオウナギと私たちのくらし」について楽しく分かりやすく教えていただきました。

朝の活動で「にこにこ班活動」の１回目を行いました。４つの班に分かれ仲よく力を合わせてレクレーションをします。今日は１・２班が体育館でドッジボール，３班がエントランスホールで輪投げ，４班が３階でボウリングを楽しみました。
  

６月３０日(水)～７月１日(木)，４・５年生が牟岐少年自然の家で宿泊学習を行いました。
  
全員元気に出発し，１日目は好天に恵まれ，海の活動やキャンドルのつどい，レクレーションを楽しみました。
　  
２日目は雨天でしたが，室内でグランドゴルフやペタンクなど，体育館でともに汗を流しました。

３・４時間目に５年生が田植えをさせていただいた田の草取りにいきました。稲の生長とともに雑草も生長しており，稲をしっかり育てるための手入れの一つを体験しました。
    

町をあげて取り組んでいる「DMV」のPR動画づくりの１シーンとして，町内小学校では「DMVのうた」を踊りながら歌う様子を収録しています。本校は５時間目に行いました。
  

３・４時間目に４年生の社会科の学習「使った水はどこへ？」の出前授業を行いました。今回，現地での水質調査はせず，教室での調査・実験として行われました。前半は後半は予め母川や多良，海部高校付近の川の水および水道水などを用意し，また，焼き肉のたれやしょうゆなどが混じった水をつくり，それぞれの水質検査をしました。
  

５時間目に，研究授業として３・４年生が音楽の学習をしました。「音楽づくり」をめあてに，タブレットでアプリを使い，自分なりに音のまとまりをつくり，再生し，それをみんなで手拍子で共有しました。
  

３年生が社会科「店ではたらく人としごと」の学習で，１・２時間目に近くのスーパーマーケットに行き，店内見学をしました。
  

本校では昨年より，一人１台端末を積極手に取り入れながら学習を工夫して進めています。今日は郡外よりＧＩＧＡスクール担当の方が訪問し，日頃の端末の使い方を参観しました。
1年　あさがおを見てかく　 2年　AI型ｱﾌﾟﾘ Qubena        3年 小さな自分の居場所
  
4年　すい直と平行見つけ　 5年  俳句の感想で交流　　　6年 デジタル教科書で　
  

 

本日１０時００分，全国瞬時警報システム（Ｊアラート）訓練をしました。今回は「緊急地震速報訓練」でした。授業中，屋外の防災放送を聞いてすぐ，その場で身を守る行動をしました。
  
  

本日１時間目に１・２・３年生が，2時間目に４・５年生，3時間目に6年生が楽焼きの成形をしました。講師先生の助言を聞き，粘土のかたまりから思い思いに形にしていきました。
   
　     

本日の全校朝会は，体育館で実施しました。７月運行開始の，ＤＭＶのＰＲ動画作成協力として「ＤＭＶのうた」を練習しています。
　　

５時間目に授業参観を実施しました。各学年の教室での学びを紹介します。
  
1年　海部小のお気に入り　 2年　生き物はどこにいる？ 3年　好きな遊びを表グラフで　 
  
4年　垂直の交わり方　　　 5年　漢語・和語・外来語　 6年　プランクトンの観察

本日の6時間目に，心肺蘇生・ＡＥＤ講習講習会を行いました。海南消防署より4人の講師先生をお招きし５・６年生と参加できる教職員が４つの班に分かれ，「胸骨圧迫」と「ＡＥＤ操作」を体験しながら学びました。
　　　　 　　
　　　　　　　　　　　

本日の１・2時間目に，４年生が社会科の学習「健康なくらしとまちづくり」の学習で海部美化センターを見学しました。
   
 ごみの処理について用意していた質問に答えていただいたり，燃えるごみの処理や再資源化，再利用についての作業や工夫，働く方々の思いを学びました。

鞆浦漁業協同組合の皆様にサポートいただいている大型定置網漁「大敷網体験」を，本日早朝に行いました。５・６年生は午前５時３０分に直接鞆浦漁港に集合し，準備・説明のあと乗船。午前６時前に出港し，沖の大敷網漁場にて約１時間３０分の見学・体験をしました。
   
　大敷網のしくみを知る。　　　　沖の漁場へ　　　　　 ２隻の漁船で網引き揚げ
    
　      網を揚げる体験　　　　　見えてきた魚たち　　　　ｸﾚｰﾝですくい，水槽へ

すばらしいチームワークを見せてくださり，そしてとても貴重な体験をさせていただき，ありがとうございました。

延期していた「１年生を迎える会」を本日３時間目に体育館で行いました。６年生が責任をもって計画・準備を進め，リーダーシップを発揮し進行してくれました。
  
　2年生ところがしドッジ     　　3年生とせんおに 　　　　 4年生とﾎﾞｰﾙ運びﾘﾚｰ
　　　　　　  
　　　　　　　5年生とﾎﾞｰﾙはさみﾘﾚｰ　　　 6年生とざぶとんﾘﾚｰ 
最後に６年生からのプレゼントと１年生のお礼の言葉でしめくくり，親しみがさらに増した楽しい１時間になりました。

   
雨天のため，体育館にて3校時に１～３年生，4校時に４～６年生の交通安全教室を行いました。講師先生をお迎えし，道路の安全な通り方や正しい自転車の乗り方について確認しながら学びました。

本日朝の活動から1校時にかけて，にこにこ班の初めての活動である「ごみ０(ｾﾞﾛ)活動」を行いました。4つの班が学校から東西南北の方向にわかれて道沿いのごみを探して集めました。
  
  
思ったほどごみが多くなく，美しい町づくりにだれもが力を合わせていることを学びました。学校に帰ってきた班から小運動場の草取りをしました。

薄曇りで心地よい気温の午前中，低・中・高学年順に，プール清掃を行いました。
　１・２年生はプールサイド
　３・４年生はプール槽まわり
　最後に５・６年生がプール槽内を仕上げました。


タブレットを使った遠隔交流学習を試みました。本校３年生が海南小学校３年生と交流しました。初めての機会で，自己紹介や学習内容の紹介など，伝え合うことができました。

  

　　　　　　　
　　　　　　赤班「なかよしれっど」　 　　白班「白ねこタイガー」
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　黄班「イエロームーン」　 　青班「ブルーフェニックス」

朝の活動で，異学年集団活動である今年度の「にこにこ班活動」の結団式を行いました。チームごとに４教室に分かれ，６年生中心に，みんなで顔合わせ・自己紹介のあと，班の名前とめあてを話し合って決めました。

　　　
読み聞かせ隊の皆様による，木曜日朝8時15分からの読み聞かせ。今日は４・５・6年生にしていただきました。ありがとうございます。

　　　
　本日午前９時，火災避難訓練をしました。１階湯沸かし室出火の想定で避難指示放送のあとすぐに，「おさない・はしらない・しやべらない・もどらない・ちかよらない」の合言葉を守り，２分ほどで南側の赤松運動場に無事避難できました。

  
    
　今日，３年生が社会科「町探検」で学校から東側（鞆浦方面）に向かいました。海部川の岸辺や津波避難所，河口，海浜公園，鞆浦漁港などに立ち寄りました。

  　　
ボランティアの「読み聞かせ隊」３名様による読み聞かせを久しぶりに再開いたしました。木曜日の朝の活動で，今週は１～３年生，次週は４～６年生という計画で毎週行っていただきます。ありがとうございます。

      
毎月はじめの水曜日６校時に，５・６年生が委員会活動を行います。今日は５月の委員会活動。学校全体の係として３つの委員会（人権・放送，図書・掲示，保健・体育）に分かれ，全校児童みんなの学校生活がよりよくなる活動を話し合い，工夫し，協力しながら実行しています。

　　　　　　　　　　　　　　　
　今朝のあいさつ運動の様子です。「少年を非行から守る母の会」の皆様方にも定期的にご協力をいただいております。ありがとうございます。

　　　　
　5月10日(月)の朝会から，当面はリモート朝会といたしました。図書室をスタジオとし，各学年ごとに教室で視聴しました。

　この連休中，かねてより念願の一つだった，ヘチマの支柱を支える「棚」が小運動場の南側学級園に設置されました。４年生が理科学習としてヘチマを栽培しながら学びます。
　　　　　　　　　　　　　　

　各学年毎週１回の読書タイム(10:30～10:40)を「英語の帯学習」にあてています。１０分間の活動ですが町の英語指導員やＡＬＴの先生方により，英語のアルファベットを楽しく書くことに慣れていく時間となっています。月曜日は５・６年生，木曜日は１～４年生で，今日は１～４年生。アルファベットを見つけたり，大文字と小文字を結んだり，学年の発達段階に応じた内容を提供していただいています。
　　　　　
　　　　　　　　　　　

午後，新型コロナウィルス感染防止対策を講じて，授業参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会を開催しました。各学年の参観授業の様子です。
　　　　　　　　　　
１年「ひらがなをかこう。」　　　　　２年「音読発表会」

　　　　　
３年「国語辞典の使い方」　　　　　　４年「組み合わせてできた漢字」

　　　　　
５年「種子の発芽する条件」　　　　　６年「点対称な図形の性質」

玄関では毎日６年生があいさつ運動をしています。

朝の活動です。１・２年生は，５・６年生の図書委員が読み聞かせをしました。

３年生は，朝の会で津波への「心の三原則」を声に出し確認しました。
４年生は，朝の活動で「おもしろ日記」の書き方いろいろを知りました。

4/21(水)，海南図書館による移動図書館「まつかぜ号」が来校しました。本校は毎月第１・３水曜日です。業間休みに下学年，昼休みに上学年が利用します。

午前10時，本年度１回目の津波避難訓練をしました。アラート放送で身を守り，次の指示で17mの城山へ急な坂道を垂直避難。一人ひとりが「お・は・し・も・ち」の合い言葉どおり，静かに安全に早く登り，約３分で無事一次避難完了しました。

16(金) 午前8時30分～、オリンピック聖火リレー出発式に6年生が参加しました。


午前9時出発。2～5年生は、教室でネットライブ配信を見て応援しました。


読書に親しむ習慣の育成に向け、日課を工夫し，毎日業間休みのあと10分間の
「読書タイム」を設けました。

本日５年生が田植えを体験しました。本校「ふるさと学習」の１つとして，毎年講師サポーターの方々に体験の場を構えてくださり，植え方を教わっています。水・土・苗を体感しながら，定規を使い，力を合わせてまっすぐに植え付けました。

12(月)より給食が始まりま　 14日(水)朝の活動の時間に
した。１年生も約束を守っ　 １年生と２～5年生の対面
ていただいていました。　　式を行いました。

対面式のあと，第１回目の地域子ども会を行いました。体育館から教室に向かうとき
に上級生が１年生に寄り添っていく姿が温かかったです。毎日１年生も新しいことや
ものを見て，知って，感じています。

4月９日（金），令和3年度入学式を行いました。新型コロナウィルス感染拡大防止対策の中，１１名の１年生は，元気よく式に臨みました。一人ひとりのよさや可能性を引き出し輝かせていけますよう，教職員一同，力を合わせて教育を進めます。

１・２年生の体育のようすです。体育館にいろいろと飛び越えるもの（ミニハードル，ゴム紐，はこ等）を設置し，全力で飛び越えていきます。立ち幅のように，走りながら，足を交互に開きながらと，様々な飛び方をしていました。

小運動場の桜が咲き始めました。まだ，一分咲きといったところでしょうか。今年は２月が寒かったため，開花・満開時期が早いことが予想されています。３月中に満開になるかもしれません。また，校庭の木々も剪定してもらい，さっぱりしています。右写真の手前の大きな木はタイサンボクです。子どもたちの大好きな木で，木登りをしたり，葉っぱをひろって遊んだりしています。

３月１９日（金），朝の活動のようすです。６年生が卒業して，少し寂しくなりましたが，１～５年生はしっかり活動しています。１年生はチューリップに水やり，２年生・５年生は先生のお話を聞いています。３年生・４年生はドリルをしっかり解いています。

３年生の総合的な学習の時間のようすです。この時間に，３年生が２年生に対して，３年生の学習内容を説明しました。３年生では，書写や理科・社会，総合的な学習の時間など新しく始まる教科等があります。３年生は，この１年間自分たちが取り組んできたことをしっかり発表できていました。

２年生は，興味深そうに聞き，たくさん感想や質問をしていました。「３年生になるのが楽しみです」との声が聞かれました。

４年生の理科のようすです。水を冷やし続けるとどうなるのかを実験や観察をして確かめ，今日はそのまとめです。正確なデータがとれたようできれいなグラフがかけていました。

５年生の音楽のようすです。「蛍の光」を勉強していました。近頃は卒業式で歌うことは少なくなってきましたが，それでも曲をかけると多くの子供がこの曲を知っていました。

１・２年生の体育のようすです。一生懸命ドッジボールをしています。ボールの扱いが上手になり，投げる力も強くなってきました。

３月１６日（火），令和２年度卒業証書授与式を挙行いたしました。たいへん暖かなお天気でした。今日の子どもたちの姿はたいへんすばらしいものでした。きびきびした動き，礼の姿勢，別れのことば（呼びかけ）の声，歌声に感動しました。卒業生の歌「旅立ちの日に」を聞きながら，胸が熱くなりました。今年度は新型コロナウイルス感染症の影響で様々な行事が中止や縮小となり，子どもたちの活動も様々な影響を受けました。その中でも６年生はよくがんばり，海部小学校をもり立ててくれました。中学校に進学しても，詩文の夢や希望を実現するために，初心を忘れず，努力を継続してほしいと願っています。

明日はいよいよ卒業証書授与式です。５時間目は，学校を，会場を美しくするために大掃除です。玄関，廊下，体育館周辺，体育館（会場）を下級生が一生懸命に掃除しています。予報では，明日はお天気もよく，暖かい日のようです。すばらしい卒業式になってほしいと願っています。

３年生の英語活動のようすです。練習してきた英語劇を披露しました。十二支のお年をかぶり，ＡＬＴの先生のキーワードで立ち上がって，「Yes,I am.  Iam a ○○」と答えます。大きな声で発声できていました。授業の後半は，ゲームをして楽しみました。

１年生の生活科のようすです。紙飛行機をつくって飛ばしています。教室でいくつもの紙飛行機をつくり，どうやったら遠くまで飛ぶか，長い時間飛ぶかを試していました。

今日は卒業記念給食です。バイキング給食を楽しみました。今年は新型コロナウイルス感染症の影響で，教員が希望の食品をつぎ分け，食事も前を向いて食べるという形で行いました。それでも６年生はこの給食を楽しんでくれていました。

学校横の山にネコヤナギの花が咲いています。春が感じられます。

まもなく６年生は卒業を迎えます。卒業前の学級でのレクリエーション活動です。グラウンドで一生懸命サッカーをしていました。

４年生のプログラミング学習のようすです。内容は「スクラッチを使って線をかいてみよう」です。命令をするとキャラクターが線をかきます。

２年生の算数のようすです。内容は「分数ともとの大きさについて」です。１／２や１／３の大きさについて，紙テープをおったり，絵を描いて分けたりして考えています。

１年生の道徳の様子です。「おとしよりといっしょに」というお話をもとに，「喜んでもらうにはどうすればよいか」について考えています。

昼休みの様子です。今日は天気もよくたいへん暖かな１日でした。春が来たということが感じられます。子どもたちは網を持って虫を追いかけたり，鉄棒で遊んだり，グラウンドでサッカーをしたりと思い思いに遊んでいます。

花壇には，ホトケノザやオオイヌノフグリなどの花が咲いています。

６年生の英語の様子です。「Final test」ということで，リスニングテストなどを行っています。これまでに英語を勉強してついた力を確かめています。

４年生の算数のようすです。「位置の表し方」の勉強をしています。平面にあるものの位置の表し方を考えています。この考え方は，先々，座標やグラフの表し方につながっていきます。

３年生の英語活動のようすです。「This is for you.」という文章を使う練習です。このことがを使って，１２日（金）に行う英語劇の招待状を渡してくれました。

５年生の国語の様子です。「漢字の広場」を勉強しています。そこに示された漢字を使って，新聞記者になって出来事を報道する文章を書いています。

２年生の国語の様子です。「スーホーの白い馬」を勉強しています。競馬大会があったときのスーホーの様子について考えています。

今日の給食風景です。３月８日のメニューはカツカレーです。子どもたちの中にはカレーが好きな子が多いです。お家で今日の給食の感想を聞いてあげてください。

１年生の国語のようすです。内容は「いいこといっぱい１年生　おもい出をかこう」です。自分たちで取り組んだ劇「おおきなかぶ」についての感想を書いています。

海部小学校は，子供新聞を購読しています。そして，新聞コーナーを１階エントランスホールの設けています。子どもたちが新聞に集まっている様子です。文字を読むこと，社会のようすを知ることはとても大切なことです。新聞も含めて文字に親しんでほしいと考えています。

５年生が，海南小学校とリモート授業をしました（２月２４日実施）。それぞれの学年が今年取り組んだことをプレゼンにまとめ，発表し合いました。

６年生の家庭科のようすです。内容は，「ありがとうを形にしよう」です。誰にどんな気持ちを表したいかを考え，これまでに家庭科で習った技術を使って，いろいろな作品をつくります。在校生には，台ふきをつくってくれました。

３・４年生の体育のようすです。「サッカーボールに親しむ」というねらいで，足でボールを扱うのになれる運動をしています。４年生がグループでリーダーになっていました。

３月１日（月），６年生を送る会を行いました。今年は新型コロナウイルス感染症の影響で，例年行っているゲームなどは形を変えて行いました。５年生ががんばって準備をして，６年生にちなんだクイズや海部小学校名前ビンゴ，まちがい探しを実施してくれました。とても楽しい企画で，全員で楽しみました。

卒業式で行う別れのことば（呼びかけ），歌，礼，動き方を確認しながら練習しています。動きや内容を覚えたら，自分の気持ちを重ねていくことが大切です。今年は，新型コロナウイルス感染症対策で，イスとイスの間隔を広くとるので，体育館いっぱいを使う予定です。

２年生の算数のようすです。「はこの形」を勉強しています。粘土とストローを使って，立体をつくり，はこの形を作るには，頂点や辺の数がどれだけ必要なのかを考えています。

１・２年生の体育のようすです。はじめに準備体操で体育館を走りました。写真はちょうどドッチボールが始まったところです。全員張り切っていました。

５・６年生の音楽のようすです。「風を切って」の合奏をしています。まず，グループに分かれて練習をし，最後に全体合奏です。音が重なり合ってとてもきれいなメロディーになりました。

４年生の算数のようすです。内容は「変わり方を使って」です。表を使って，規則性を調べる学習をしています。

３年生の書写のようすです。「水」という字をかいています。授業の後半で，今日の仕上げの１枚をかき上げているところです。

２年生の算数のようすです。単元のまとめにプリントを解いたり，算数アプリ「キュビナ」を用いて復習をしたりしています。

１年生の国語のようすです。「ずうっとずうっと大すきだよ」を勉強しています。本読みをして，エルフの気持ちがどのように変わっていくかを読み取っています。

まもなく３月になります。６年生・在校生とも卒業式の準備を始めています。６年生は体育館に入って，返事や動き方，在校生は歌や呼びかけの練習をしています。

下の写真は，先日体育館に配備された移動式エアコンです。２台導入されました。災害の歳に体育館が避難所になったときのためです。うまくいけば，卒業式で活躍するかもしれません。

鞆浦・奥浦・川西の３つの地域に分かれて，地域子ども会を行いました。会長・副会長・書記の役割も６年生から５年生に引き継ぎます。その後，春休みの生活のめあてを決めました。

１９日（金），登校時間を３時間遅らせて，家庭でのリモート学習を試みました。学校に一人１台ｉＰａｄが整備されたので，今年度の４・５月のような臨時休業になっても対応できる機器がそろったことになります。しかし，機器だけそろっても，教職員・児童がそれを使えるようにならないといざというときには使えません。そこで，準備を重ね，今回の試みとなりました。なかなかつながらないトラブルはありましたが，最終的には全児童が学校とつながることができました。

6年生の家庭科のようすです。内容は，「献立の立て方を工夫しよう」です。各自が立てた献立の栄養のバランスについて，栄養教諭の先生がいくつかの視点（エネルギー，ビタミン，鉄，カルシウム，脂肪，タンパク質）からグラフ化してくれました。どの部分が足りないか，どうすれば改善できるかを勉強しています。

４年生の理科のようすです。内容は「もののあたたまり方」で，校内研究授業として行われました。ビーカーの中の水は，全体としてどのようにあたたまるのかを実験をもとに考えました。実験では，真剣な目でビーカーの中の水の動きを観察しています。またその結果をｉＰａｄのビデオ機能で録画し，結果を発表しています。

３年生の音楽のようすです。ねらいは「重なり合う響きを感じて演奏しよう」です。「パフ」という曲をいろいろな楽器で練習しています。

１８日（木），ＭＴＡ（みんなで楽しく遊ぶ）の会を行いました。６年生（児童会）が企画し，全校生徒が一緒に遊べるものを考えました。今回は，新型コロナウイルス感染症予防の観点から，「あて鬼」という遊びです。子どもたちはグラウンド中を走り回っていました。

１年生の図画工作のようすです。新入生を迎える準備をしています。教室の後ろに，各月ごとの特徴的な行事・授業の様子をかきます。今の２年生も１年生のために絵（右下の写真）をはってくれていました。

２年生の生活科のようすです。単元「明日へジャンプ」で，保育所・小学校１年生・２年生へと自分たちの成長を感じることができる学びをします。そのための準備をしています。自分たちの出身幼稚園に電話をして，そのときの思い出をインタビューして聞いています（下の段の写真）。

６年生の書写のようすです。小筆を使って文章を書いています。印も押して本格的です。この印は，図画工作の時間につくったものです。

今日の給食は伊勢エビの天ぷらです。県の補助事業により給食に伊勢エビの天ぷらが出ました。写真は１・２年生の準備と３年生の食事風景です。

5年生の書写の様子です。練習しているのは「星ふる町」です。お手本をもとにていねいにかいています。

３年生の総合的な学習の時間の様子です。これまでにまとめたことをｉＰａｄのメモ機能を使って，記録に残しています。ローマ字入力に慣れる機会にもなります。

５年生の英語の様子です。「Who is your hero？」の問いに対して，子どもたちは「My hero is～」「he  is ～」「He can ～」で答えています。

４年生の音楽のようすです。内容は「グループで音の響きを確かめながら音楽をつくろう」です。職員室にいる先生を招待して「茶色のこびん」という曲を演奏してくれました。よく練習していて，とても上手な演奏でした。

１２日（金）の昼休みに予告せずに，避難訓練を行いました。それまで元気に外で遊んでいた子どもたちですが，地震訓練の放送が入ると，運動場の真ん中にだんごむしのポーズで避難することができていました。
（昼休みにようす）

（放送が入った後）

１２日（金），児童会引継ぎ式を行いました。６年生からは，「あいさつ運動週間でがんばったこと」「下級生があいさつを返してくれるとうれしかったこと」「全校朝会の司会は緊張したこと」「にこにこ班活動が楽しみだったこと」等，がんばったこと・うれしかったことと，５年生へ「たいへんだと思うけど，海部小学校のためにがんばってほしい」というメッセージが伝えられました。

１５日（月）の朝からは，早速５年生があいさつ運動を引き継ぎ，元気な声で登校する子どもたちに声をかけていました。

１・２年生の英語学習の様子です。アルファベット「ＡＢＣ・・・」を書く練習が始まりました。

３年生の書写のようすです。「つり」という字を書きます。目標は「見本をよく見て清書しよう」です。これまでに自分の書いた字やテレビに示されるかき方をよく見てから取りかかります。

６年生の家庭科のようすです。自分の食事の栄養バランスを次のような項目でチェックしています。給食の献立表にも示されている赤（血・骨・肉になる），黄（力や熱になる），緑（体の調子を整える）の項目です。

５年生の理科のようすです。内容は「水の温度を上げると，ものはたくさんとけるのだろうか」です。ミョウバンと食塩を２０℃・４０℃・６０℃の水に入れ，何ｇ溶けるかを調べています。

４年生の算数のようすです。内容は「帯分数の入った計算の仕方を考えよう」です。考え方の似ている子供同士で意見交換をしています。

２月９日（火）９時３５分から，保育所・幼稚園児１１人を迎えて新入生体験入学を行いました。１年生はお兄さん・お姉さんです。まず，校内を案内し，その後体育館で「お店屋さん」やリレーを行いました。

１・２年生がリモートで朝の会を行いました。低学年用の先生機と１・２年児童（１６人）をＺｏｏｍでつないで朝の会を行いました。教職員も子どもたちも，機械の操作にだいぶ慣れてきたようです。

４年生の外国語活動のようすです。「お気に入りの場所はどこですか？」が今日のテーマです。子どもたちは，示されたセンテンスに自分のお気に入りの場所を当てはめ，英語で発表しています。

３年生の朝の会のようすです。「１００％勇気」を元気に歌っています。

１・２年生の体育のようすです。準備体操で４分間グラウンドを走り，体を温めています。

５・６年生の音楽のようすです。卒業式に向けて，６年生が歌う歌「旅立ちの日に」の練習が始まりました。

明日（９日）に新入生体験入学を行います。「お店屋さん」と「リレー」をします。１年生がその練習をしています。

２年生の道徳のようすです。「こわれたえんぴつ立て」をもとに，決めつけてしまう心についてみんなで意見を出し合っています。動物小学校である日，楽焼きの鉛筆立てが壊れます。うさぎさんにちがいないという，決めつけについて子どもたちはいろいろな意見を出していました。

３年生の社会のようすです。内容は「昔の道具を調べよう」です。インターネットも使って，調べています。今度，海陽博物館へ行って，実際に昔の道具を見学する予定です。

５年生の算数のようすです。内容は「調べたいことを決めて，これまで習ったグラフでわかりやすく説明する」です。ｉＰａｄの表計算ソフトNumbersを用いてグラフ化にチャレンジしています。

４年生の算数のようすです。内容は「仮分数を帯分数に直す方法を考えよう」です。「１１／４」をどう考えるかを発表しています。

２月８日（月），朝の活動の時間を利用して，学校のインターネット回線テストの容量テストを行いました。一人一台ｉＰａｄが導入されました。これを用いて家庭でリモート学習を行うには，学校と家庭をインターネット回線でつなぐ必要があります。インターネット回線には容量があるため，Ｚｏｏｍで何台のｉＰａｄを接続できるかのテストを行いました。結果として４８台すべてを接続することができました。これで，学校のインターネット回線の問題はクリアできたと考えています。

写真は，子どもたちがＺｏｏｍ会議に接続している場面です。子どもたちの画面には，学校中の児童の顔が映し出されています。右下の写真は，４８人全員がつながったのでバンザイをする１年生の様子です。

子どもたちの元気なようすを紹介します。
金曜日の朝は，にこにこ班活動です。ドッジボールをして楽しみました。

業間休み（２０分間）のようすです。鉄棒・一輪車・竹馬・サッカー，思い思いに精一杯，体を動かしています。

６年生の理科のようすです。発電と電気の利用について勉強しています。教材の発電機をゆっくり回したときと早く回したときで，電球の明るさやブザーの音がどのように違うかを実験しています。

左の写真は，子どもたちの自主学習ノートを紹介しているもので，エントランスホールに掲示しています。家庭学習では，学年×１０分（１年生は２０分）の習慣づけを目指しています。プリントやドリル以外に，自分がしたい・必要だと思った内容を自主学習ノートに記していきます。友達の内容が参考になればと考えています。

右の写真は，保健室前の掲示です。「すごいね」「ありがとう」など言ってくれるとうれしい言葉（ふわふわ言葉）を使うことを意識し，その言葉を使えたら，子供がシールを貼っていきます。言葉はとても大切なものです。ふわふわ言葉があふれる学校にしたいと考えています。

１年生がまつかぜ号を利用しています。移動図書館「まつかぜ号」が月に２回学校に来てくれます。この機会に子どもたちは多くの本を借りています。読書は大切な習慣，多くの本に触れてほしいと思います。

６年生の図画工作のようすです。卒業記念のオルゴールの製作をしています。白彫板の天板に思い思いのデザインを彫っています。

２年生と４年生のｉＰａｄ練習のようすです。家庭でのリモート学習に向けて，各学年でｉＰａｄの使い方の練習が着々と進んでいます。問題点が出てきますが，その都度クリアしています。写真は２年生と４年生の様子です。

５年生の家庭科のようすです。内容は「買い物の仕方を工夫しよう」です。ＪＩＳやエコマークなど品質や安全性を示すマークや表示があるものを教室の中で探しています。

３年生がいちごがりに出かけました。３年生は昨年のうちにイチゴの苗植え体験を行いました。その農場を訪問し，イチゴ狩り体験をさせていただきました。たいへん甘いイチゴを食べることもでき，子どもたちは大満足です。

６年生がｉＰａｄの機能を使う練習をしました。Ｚｏｏｍ・スクールワークを使う練習をしています。この機能は，臨時休業で学校に登校できなくなったときにも役立ちますし，もちろん学校の授業でも用いるものです。

５年生の英語の様子です。ｇｏ，ｓｅｅ，ｅａｔ，ｖｉｓｉｔの４つの動詞を用いて，各自がつくり発表しています。

２年生と４年生の朝の活動のようすです。
２年生は，「ＡＢＣ」の歌を歌っています。

海部小では，健康チェックを毎朝行っています。これまでは用紙に書き込んでいました。今は，ｉＰａｄを用いて直接入力するようにしています。写真は４年生の様子です。

1年生の算数のようすです。時計の勉強が始まっています。先生が示した時刻を教材の時計に置き直すという内容です。

４年生の図画工作のようすです。いろいろな方法・材料を使って絵を描いています。ビー玉を転がしたり，カップの縁で模様を描いたり，切り紙をしたり，想像力をふくらませています。

３年生がｉＰａｄを使う練習をしています。先週の通知でもお知らせしたように，新型コロナウイルスの影響で臨時休校になった場合，ｉＰａｄは大きな力を発揮するはずです。そのためには，教職員・児童ともに使い方に慣れておく必要があります。その準備を進めています。

1年生の国語「たぬきの糸車」の授業ようすです。プリントを使って，文書を正しく写す練習をしています。この視写（みてそのとおりに写す）ことは，とても大切な力です。

6年生の理科で，てこの勉強をしています。その授業で使う教材の作成をしています。

５年生の硬筆のようすです。清少納言の「枕草子」の文章を書きます。そのために，ビデオで枕草子の世界を味わっています。

にこにこ班活動のようすです。今回は，２面ともドッジボールを行いました。活動の後は，感想を出し合います。感染防止のため，このような場面ではマスクをつけ，活動の前後も手洗い・アルコール消毒をしています。

２年生の図画工作のようすです。「ストローでこんにちは」という内容で，工夫して動く仕組みをストローで作ります。

４年生が総合的な学習の時間の中で手話体験をしました。町社会福祉協議会の方と講師をお招きしました。写真はトトロの中の曲「さんぽ」を手話で表現しているところです。楽しそうに興味を持って取り組んでいました。

３年生の理科のようすです。磁石の極の性質を調べる実験をしています。各自が持っている教材にはいろいろな形の磁石があります。これからの授業が楽しみです。

６年生の家庭科，調理実習のようすです。新型コロナ感染予防のため，調理は一人ずつ行っています。この日はジャーマンポテトを作りました。

１年生の国語のようすです。「たぬきの糸車」という単元の勉強をしています。糸車を実際に見て，綿から糸を取り出す体験をするために，講師の先生をお招きしました。

体験のあと，子どもたちからは，「綿からは糸以外にどのようなものができるのか」や「綿の種はいつ植えるのか」などいろいろな質問が出てきました。今回の体験にとても興味を持ったのだと思います。

２６日（火），朝の活動の時間になわとび発表会を行いました。これまで練習してきた技を一生懸命に披露しました。

３年生の算数のようすです。この時間は，算数アプリ「キュビナ」を用いて，どんどん問題を解いていました。

先生機には，児童一人一人の問題の進み具合が表示されるので，個別指導に役立てています。

４年生の書写のようすです。「わざ」という字の練習で，「折れ」「折り返し」に注意しながらかいています。

教室の後ろの掲示物です。

６年生の理科のようすです。内容は，「てこを利用した道具の仕組みを調べよう」です。いろいろな道具の支点・力点・作用点はどこかを考えています。

２年生の算数のようすです。内容は「九九にないかけ算を工夫して求めよう」です。「１２×４」をどうやって求めたらいいのか。いろいろとアイデアを出しながら，考えています。

教室の後ろの掲示物も見てください。

５年生の算数のようすです。円周率と直径の勉強をしています。教科書にある教材をつくり，直径と実際にはかった円周との関係を考えています。

１月２１日（木），人権授業参観を行いました。保護者の皆様，お忙しい中ご参加いただきありがとうございました。そのときの授業の様子を紹介します。
１年生は，「さるとかに」です。

２年生は，「とべないほたる」です。

３年生は，「成長した自分をふりかえろう」です。

４年生は，「ありがとうの会」です。

５年生は，「お米感謝祭」です。

６年生は，「教科書無償運動」です。

クラブのようすです。クラブは子どもたちの興味に基づいて活動内容を設定しています。月に1回行います。
釣り・パソコンクラブは，カレンダーづくりをしています。

家庭科クラブは，レンジでカップケーキを作っています。

球技クラブは，バドミントンをしています。

１月２１日（木），午前中の子どもたちのようすです。朝のあいさつ運動，スクールバスからの登校風景です。「学校サポーター」の幟は，本校の教育活動を応援してくれている様々な方々への感謝の気持ちをこめて掲げています。

朝の活動の時間には，２年生と５年生が大根を収穫しました。

２時間目の後の業間休み（２０分）には，外に出て，思い思いに遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

６年生の英語の帯学習の様子です。月曜日の帰りの会の前に，英語の学習を１０分間しています。この日は，英検ｊｒゴールドについての説明がありました。この試験は，海陽町のグローバル教育推進の一環として行われるものです。合格・不合格はなく，今の自分の得意・不得意がわかるものです。

３年生の道徳のようすです。「いじめをなくすにはどうすればいいかな」がねらいです。「こんなことを言われたら嫌な気持ちになる」と言うことを一人一人が発表し，その気持ちをみんなで受けとめていきました。

４年生の書写のようすです。「平和」という字を練習しています。テレビ画面にデジタル教科書で文字のバランスや正しい筆の使い方を示しています。

１・２年生の体育のようすです。なわとび発表会に向けての練習です。学年ごとに練習をし，その後は自分で練習していました。

５・６年生の音楽のようすです。「曲想に合わせて合奏しましょう」というねらいで，「風を切って」という曲の練習を各班に分かれてしています。密集を避けるため，音楽室ととなりの図工・家庭科室の両方を使っています。

５年生の英語のようすです。自分が興味を持った国の特徴をインターネットを用いて調べています。

１年生の書写のようすです。「文字（ひらがな）の形をよく見て書こう」がねらいです。「なかよく」とかくための子どもたちの目標です。
○「く」をそりすぎないようにかく。
○字を大きくかく。
○「よ」の丸まるところを大きくかく。

５年生の算数のようすです。内容は，「表を使って考えよう」です。規則性を見つけていくという考え方を働かせます。子どもたちは少々苦戦しているようでした。

今日の給食のメニューは，徳島名産のハモの磯辺揚げです。国からの補助をもらい，小中学生に提供されました。各学年の準備風景等です。

1月19日(火)の業間休みの様子です。お天気もよく温かい天気でした。一輪車，なわとび，鉄棒など思い思いに遊んでいます。

先週１５日（金），朝の活動でパンジーの苗植えをしました。縦割り班で，上級生が下級生の世話をします。どの子も一所懸命に苗を植え，片付けをしました。よくはたらく海部っ子です。

１・２年生の国際理解活動のようすです。内容は，「ＡＢＣを言ってみよう」です。アルファベットの発音をしています。

２年生の国語のようすです。新出漢字「弱」の練習をしています。デジタル教科書を用いて，書き順や読み方，使い方を勉強しています。

６年生の英語の様子です。英語で書かれた文をもとに謎解きをしています。理解できる単語もだいぶ増え，読み取る力も付いてきているようです。

３年生の算数のようすです。辺の長さに目をつけて，ホワイトボードにつくった三角形の仲間わけをしています。自分の考えをｉＰａｄの機能を用いてテレビ画面に映して，説明しています。

４年生の算数のようすです。商が１より小さくなる筆算の仕方を勉強しています。それぞれがどのように考えたかを発表している場面です。

リモート全校朝会を行いました。３学期に入り，始業式や全校集会を可能な場合，リモートで行うようにしています。新型コロナウイルス感染症の全国的な拡大への対応の一つです。実施してみると，何かしらの課題が出てきます。一つ一つクリアしていきたいと考えています。

６年生の給食のようすです。この時間は海陽給食センターから栄養教諭の先生に来ていただき，給食の栄養の話や食べ方についてお話をしていただいています。

１年生が９月に種まきをし，育ててきた大根を収穫しました。とても大きな大根が育っていました。子どもたちもびっくりです。

３・４年生の体育のようすです。２６日（火）のなわとび発表会に向けていろいろな技に挑戦しています。どんどん上達しています。

５年生の家庭科のようすです。冬休みに「チャレンジ家庭の仕事」という課題が出されていました。この日は，冬休みにどんな家の仕事を手伝ったかを全体で発表していました。

１年生の身体測定の様子です。身長・体重・視力の測定をしました。その後，新型コロナウイルスを正しく知るためにビデオを見たり，「あわあわ手あらいのうた」にあわせて手洗いの練習をしました。

6年生の社会のようすです。歴史分野が終わろうとしています。この時間はワークをして内容を確かめていました。そのあと，「日本と世界のつながり」について勉強していきます。

３年生の国語のようすです。内容は，誌を工夫して楽しむです。
子どもたちの作品を紹介します。

たたいて
いっしょに
こどもたち

一文字目をたてに読むと「たいこ」となります。

もう一つ紹介します。

からからでるのはむずかしい
ぶんぶんとぶよたのしいよ
とりあいになって
むりしてたたかう
しりもちついてまけちゃった

とてもうまいと感じました。

2年生の算数のようすです。九九の学習が終盤にさしかかっています。この時間は九九のきまりを見つけていました。「かける数が１増えると，答えは（　　　）だけ増える」当てはまる言葉，おわかりになりますか。答えは写真の下です。

答えは，「かけられる数」です。

４年生の英語活動のようすです。学校にあるいろいろな教室や場所を英語で書くと，発音するとどう言うのかを勉強しています。

月に一度，５・６年生が３つの委員会に分かれて，話し合いや活動を行います。保体・給食委員会は，今月末の縄跳び発表会の準備も行っています。

１年生の国語のようすです。新しい漢字（糸，目，玉，村，白，音）を覚えています。空書きをして，ドリルに書いて，繰り返すことで覚えていきます。

４年生の算数のようすです。小数の割り算の勉強をしています。答えの小数点を忘れないように，「忘れ物をしない」を合い言葉に，全員が一生けんめい問題に取り組んでいました。

新学期が始まり，８日と１２日で身体測定をします。その後の時間を使って保健指導を行いました。新型コロナウイルス感染症を正しく知り，感染を防ぐために行いました。写真は２年生と６年生の様子です。

給食は，３学期初日から始まりました。写真は５年生が給食の準備をしているようすです。毎週金曜日はパン給食です。

３年生の英語活動のようすです。教科書には擬態してかくれている生き物がうっています。それをみんなで探しています。

今日は，気温の氷点下に下がりとても寒い朝でした。子どもたちが登校した後，１階の手洗い場で歓声があがりました。見に行くと，水道が写真のように凍っていました。このように，３学期の始まりはとても寒いですが，子どもたちは元気いっぱい学校生活を送っています。

新年明けましておめでとうございます。今年もお子様がよりよい成長をしていけるよう，教職員一同努めてまいります。保護者の皆様のご理解とご協力を引き続きお願いいたします。
さて，３学期の始業式を行いました。新型コロナ感染症対策として，体育館には集まらず，放送で行いました。子どもたちには，「笑う門には福来たるという言葉にあるように今年は，ぜひ笑顔を忘れない，よい一年にしていきましょう。」とお話をしました。また，生活面・交通安全・保健面から３学期の生活についての諸注意をしました。

１・２年生のお楽しみ会のようすです。合同でドッジボール大会をしています。接戦でたいへん盛り上がって，楽しそうな様子です。

５年生の理科のようすです。授業で育てたトウモロコシ（爆裂種）を使って，ポップコーンを作っています。うまくできていました。

３年生の英語活動のようすです。クリスマスがテーマで，グループでクイズ形式で答えています。例えば，アメリカ人はクリスマスに何を食べる。答えは，七面鳥とパイです。ケーキは食べないそうです。

６年生の道徳のようすです。温かい心について，「命のおにぎり」という題材をもとに，どんな時に人の心を温かいと感じるかについて話し合っています。

１年生の国語のようすです。担任の先生が，絵本の絵を大型テレビにうつして，読み聞かせをしています。子どもたちは絵本に集中しています。

休み時間の子どもたちのようすです。寒い時期になりましたが，休み時間になると子どもたちが元気に外遊びをしています。今は，縄跳びでがんばる子どもたちが多くなってきています。

現在，海部小学校では児童会が中心となり，ユニセフ募金活動を行ってます。12月14日（月）から22日（火）まで，6年生が毎日，各教室・職員室を回って募金を集めています。写真は，全校朝会で，6年生が呼びかけを行っているところです。

５年生の図画工作のようすです。宮澤賢治さんの「銀河鉄道の夜」をモチーフに，想像力をふくらませて，作品をかいています。

１年生の図画工作のようすです。「ひらひらゆれる飾りをつくろう」という内容です。子どもたちは，説明書を読みながら，自分の工夫を加えて，作品をつくっています。

４年生の朝の活動のようすです。算数のドリル学習をＡＩ搭載アプリ「キュビナ」を使ってしています。朝の学習でも，このように一人一台いＰａｄを利用しています。

３年生の総合的な学習の時間のようすです。海南小学校の３年生と交流するために海部の様々なことを調べまとめています。この時間は，旧海部西小学校の校歌を歌い，録画しているところでした。この交流もｉＰａｄの機能を使い，オンラインで行う予定です。

１・２年生が外国語の勉強をしています。この時間は，テレビ画面の絵を見て発音し，手元のワークシートの絵に印を入れる活動をしていました。元気にしっかり発音できています。

４年生の外国語活動のようすです。日常生活で使う単語や表現の発音練習や，カードを使ってアルファベットを覚える勉強をしています。

５年生の書写のようすです。内容は，自分の名前を美しくかこうです。書き初めの時にも必ず自分の名前を書きます。真剣な授業態度です。

６年生がiPadの基本操作の練習をしています。メッセージやテレビ電話を送ります。これからの授業の中で，交流活動に生かせるのではないかと考えています。

１１日（金），１・２年生が校外学習に出かけました。悠々ＮＡＳＡに歩いて行き，秋探しをした後，公園遊びをしました。この日は快晴で暖かい日でした。子どもたちは，元気いっぱい遊んでいました。

５・６年生の音楽のようすです。ねらいは，「曲想の変化を感じ取ろう」です。ハンガリー舞曲第５番（ブラームス）を聞きました。子どもたちは，強弱やリズム，速度，繰り返しに特徴があることを，見つけていました。

４年生の図画工作のようすです。読書感想画を書いています。絵を描くために，事前に手や体のようすをタブレットで調べて，下書きに生かしていました。

１・２年生の音楽のようすです。ねらいは，「繰り返しを見つけよう」です。トルコ行進曲（ベートーベン）を聞いて，そんな特徴があるかを発表しています。

３年生の社会科のようすです。この日は，町の中の消防施設を調べようがテーマです。施設に設置された消火器・けむり探知機，消火栓などいろいろなものを見学していました。

５年生の算数のようすです。内容は，「単位量あたり」を求めることです。生産量を比べたり，人口密度を求めたりしています。

６年生の家庭科のようすです。内容は「１年生と仲良くしよう」です。給食の準備の仕方や掃除の仕方をどのようにすればわかりやすく説明できるかについて，勉強しています。準備ができたところから，１年生に教えに行っています。

４年生の理科のようすです。内容は「動物の体としくみ」です。インターネット検索で脊椎動物の体のようすを調べています。

１年生の学級活動のようすです。内容は「交通安全に気を付けよう」です。「こうつうとくほん」を参考に，いけない行動を探して，発表しています。

２年生の図画工作のようすです。「お話の絵をかく」という内容です。絵本を参考にしながら，空想をふくらませて，楽しい絵をかいています。

３年生の書写のようすです。この時間は硬筆で，「正月」という字をかいています。名前も練習して，ていねいに書けていました。

家庭科クラブの活動のようすです。パフェ作りをしているところです。新型コロナウイルス感染症予防のため，一人一人への食材の分配は教員が行いました。子どもたちは，思い思いの飾り付けをし，パフェを完成させました。

早いもので，２学期も残すところ2週間あまりとなりました。冬休みを迎えるに当たって，地域子ども会を開きました。鞆浦・川西・奥浦の３地域に分かれて，冬休みの生活の仕方や危険な箇所について話し合いました。

１２月８日（火），マラソン大会を行いました。今年は川西コースです。旧海部西小学校のグラウンドで開会式を行い，１・２年生は１ｋｍ，３・４年生は１．５ｋｍ，５・６年生は２ｋｍを走りました。これまでかけ足練習を積み重ねてきた成果を発揮し，全員が完走しました。保護者の方にはお手伝い・応援をしていただき，ありがとうございました。

町議会，文教厚生委員会の学校訪問がありました。海陽町では１１月から一人一台パソコン（ＧＩＧＡスクール構想による）が導入されました。日々の授業でいろいろな方法で活用しています。子どもたちのその機能を使った授業を行うと，興味を持って取り組むことが多いように感じています。そのようすや成果を参観していただきました。今日見ていただいたのは１・２・３年生の授業の様子です。

４年生の英語活動のようすです。ＡＢＣカードをシャッフルして机の上に広げます。そのあと，ＡからＺまでを順番に並べます。このようにしてアルファベットの文字を覚えていきます。

１・２年生の体育のようすです。まず，縄跳びを跳びながらグラウンドを２周回りました。その後，あや跳び練習をしています。

３年生の図工のようすです。ねらいは「気持ちが伝わる絵を描こう」です。楽しい絵をたくさん見ることができました。

５・６年生の体育のようすです。学習内容はマット運動です。前転・後転・側転といろいろな技の練習です。別の場所では，腕立て前方転回の練習をしていました。

２年生の算数のようすです。IPadの中のＡＩ搭載アプリ「キュビナ」を使って，九九の文章問題などの計算練習をしています。

１年生の算数のようすです。iPadに入っている「暗算マン」というアプリを使って，足し算・引き算をしています。ゲームのような形式で楽しそうに取り組んでいます。うまくいくと，子どもたちからは「やったー」の歓声もおきていました。

４年生の音楽のようすです。「オーラ リー」をいう曲の音階を読み取っているところです。楽しそうに音階で歌っていることももいました。

昼休みの子どもたちのようすです。小運動場で，赤松グラウンドで，子どもたちは思い思いに遊んでいます。楽しそうな声が学校にあふれています。

冬ですが，グラウンドにはタンポポが咲いています。花の付け根を見ると，総苞（そうほう：がくのように見える部分）が反り返っています。外来種のセイヨウタンポポでした。

かけ足練習のようすです。この練習は先月から始めました。子どもたちはだいぶ自分のペースをつかんできたようです。来週８日（火）がマラソン大会です。天気予報によると晴れが予想されています。当日の子どもたちのがんばりが楽しみです。

にこにこ班活動のようすです。長縄とびとドッジボールが最近の活動です。子どもたちは長縄とびにだいぶ慣れてきました。とても楽しそうに活動しています。右下の写真は，活動の感想を班ごとに発表いているところです。

５年生の家庭科のようすです。ごはんを炊こうがテーマです。一人分は米８０ｇと水１２０ｇです。上手に炊く手順を覚え，実際に炊いて，練習です。

１・２年生の音楽のようすです。「祭りの音楽をつくろう」がねらいです。写真は和太鼓を鳴らす体験を全員がしているところです。また，音の繰り返し「ドンドンドン」等を見つけるために，ホワイトボードにカードを並べています。

３・４年生の体育のようすです。キャッチバレーボールをしています。ボールをキャッチして，パスをしてもいいのです。バレーボールを簡単にした競技です。子どもたちは楽しそうに練習・ゲームをしていました。

6年生の国語のようすです。学習内容は，自分が大切にしている言葉（座右の銘など）と体験を結びつけて文章を書くことです。先生の説明を聞いて，構想を練っているところです。

３年生の国語のようすです。内容は，ことわざや故事成語です。「帯に短し　たすきに長し」「所変われば　品変わる」「漁夫の利」などいろいろな言葉を勉強しています。

２年生の音楽のようすです。鍵盤ハーモニカの練習を一生懸命しています。練習しているのは「小ぎつね」です。「子ぎつね　こんこん　やまのなか　やまのなか　・・・」保護者の皆さんにとっても懐かしい曲ではないでしょうか。

１年生の算数のようすです。「ものとひとのかず」を勉強しています。写真のような問題を解き，できたら先生に確認してもらいます。

上学年の給食の準備・食事風景を紹介します。６年生には栄養教諭の先生が給食指導に入ってくれました。海陽町産の食材や栄養についてお話をしてくださいました。

１１月２９日（日），ＰＴＡの日を行いました。今年は，室内で「チャレンジランキング」馬谷グラウンドでグラウンドゴルフを行いました。子どもたちは，にこにこ班をもとに１２の班をつくり，そこに保護者に入っていただきました。いろいろな活動がありましたが，大盛り上がりの１日でした。ご参加いただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

５年生の防災学習の様子です。写真は講師の先生が，１９４６年の昭和南海地震・津波の当時のようすをお話ししてくれているところです。

金曜日の朝に行ってるにこにこ班活動のようすです。４つの班が，ローテーションを組んでドッジボール・長縄とびを行っています。