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2019/02/04

3年学習発表会

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 2月1日(金),参観日に学習発表会を行いました。発表テーマは,「これまでの校区探検で学んだことを保護者の方々に伝えよう」でした。3週間という短い練習期間でしたが,子どもたちは発表の練習をよく頑張り,本番は緊張する中,大きな声で堂々と発表することができました。劇やクイズを通して,校区探検でお世話になった地域の方々の思いや願いを伝えることができました。学習発表会を通して,また一つ成長することができたと思います。
【3年生の感想】
◯友だちと一緒に声を合わせて発表することができて良かったです。
◯劇中は,校区探検でお世話になった人になりきって,劇ができました。
◯笑顔で,保護者の顔を見ながら発表できました。
 
 

10:02
活動記録
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2019/06/20new

授業の様子

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 5年生は,国語の授業で本を紹介する方法を学びました。そこで,自分がオススメする本を見つけて,実際に紹介文を書きました。紹介する方法は,ポップ,本の帯などです。子どもたちは,思い思いの方法で本を紹介しました。その紹介がとても素晴らしいものになったので,図書室に置かせてもらうことにしました。本を飾る棚も自分たちで作って,本を紹介しています。みなさんぜひ高志小学校の図書室に足をお運びください!!
 
 ↑ どうすれば,本と紹介文を一緒にみてもらえるか試行錯誤しています。


 算数では,文章問題にチャレンジしています。一人では,なかなか考えが思いつかなくても,みんなで考えるといい案が出てきます。考えることを楽しんでいる5年生です。
   
18:50 | 5年
2019/06/20new

キラキラタイム

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 今日のキラキラタイムでは,「としょかんライオン」と「いわしくん」を読んでもらいました。「としょかんライオン」は長編の絵本でしたが,5年生達はみんな静かに集中して聞いていました。また,「いわしくん」では,食べ物が自分たちの体になっていることを再確認することができました。毎週,楽しい時間をありがとうございます。

 
18:46 | 5年
2019/06/19new

水泳学習(1年)

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子ども達が楽しみにしている水泳学習が始まりました。
「今日は先生プールできる?」と尋ねる子ども達。
とても意欲的に取り組んでいます。
プールでは、バディを組んで安全に楽しく学習しています。
体が浮く感覚を楽しんだり、友達と水に潜ってじゃんけんをしたりと
楽しんでいます。


16:47
2019/06/17

栄養教諭の先生から

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栄養教諭の先生にお話を聞きました。
みんなで集めた畑に残っていた人参が今どのようになっているのか。
そして自分たちの給食の残渣がどのくらいあるのか。など。
取り残されていた人参を「もったいない!」と言う一方で,給食を残してしまうこともある。
世界で食糧が足りない国や地域がたくさんあることも知りました。
少し考えている様子のみんな。その日の給食は・・・完食でした。

    
09:46
2019/06/13

キラキラタイム

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 木曜日の朝の時間はキラキラタイムです。今日の本は「ひとのこころをもったいぬ」「三枚のおふだ」でした。真剣に聞き入っている5年生たちです。

 
 「ひとのこころをもったいぬ」は実話でした。悲しい場面もありましたが,最後は犬も飼い主も幸せになってホッとしました。「三枚のおふだ」は鬼婆に捕まるのではないかとひやひやしましたが,和尚さんが知恵を働かせて,鬼婆を退治したところはユーモアに表現されていました。
 いつも楽しいお話をありがとうございます。
18:30 | 5年
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