６月２２日（月）３時間目に、卒業アルバムの個人撮影をしました。子供たちが卒業アルバムに載せたい場所に行って、思い思いのポーズで撮影していました。
　子供たちは、心なしか緊張していましたが、とても素晴らしい撮影ができました。


体育倉庫前で撮影しています。


かっこいいポーズで撮影しています。


緊張しています。


理科室でも撮りました。

　６月１５日（月）１～４時間目にプール清掃をしました。
　１時間目は６年３組、２時間目は６年１組、３・４時間目は６年２組がしました。
少しあせばむ陽気でしたが、子供たちは一生懸命プール清掃をしてくれました。どろや藻らしきものがたくさんあったのですが、子供たちは学校のために進んで清掃してくれました。６年生のみなさん、本当におつかれ様でした。そして、ありがとうございました。


最後の仕上げをがんばっています。


暑い中大変よく頑張りました。

　土の子タイムの時間に、キャリア教育の学習をしています。
　１時間目に建設関係・スポーツ関係・ＩＴ関係に関する仕事の映像を見て、仕事に対するイメージを膨らませてもらいました。
　その後、イメージマップを作っていきました。
　現在、今子供たちがなりたい職業調べをしています。実りのある授業にしていきたいと思います。


６年２組では、このようなイメージマップができました。

　掃除の時間に、６年生は１年生のお手伝いをしています。ほうきの掃き方や、ぞうきんの拭き方、黒板の消し方などを身振り手振りを通じて、優しく教えていました。
　ようやく最高学年としての活動が始まったような感じがしました。


ほうきの掃き方を教えています。


黒板の消し方や黒板消しの掃除の仕方を教えています。


ぞうきんの絞り方を教えています。

　５年生でできなかったフットサルロボの作成をがんばっています。子供たちは説明書を読みながら、一生懸命作っていました。
とても楽しそうに取り組んでいました。


説明書を見ながら、懸命に作っています。

　５月２２日（金）３・４時間目の理科の時間に、ものの燃え方の実験をしました。
今回はより勢いよく燃やすための工夫を考えました。６年生理科の最初の授業から実験が始まり、子供たちはわくわくドキドキでした。
　十分安全に留意しながら、子供たちは楽しそうに実験に取り組んでいました。


燃えている様子を詳しく観察しています。


さて、どの缶が勢いよく燃えるでしょうか。

　臨時休業中の間に、理科の学習で使うじゃがいもを植えました。
種いもから育てています。この学習は７月ごろに理科の「植物のつくりとはたらき」という単元で学習します。
　どこまで大きくなるのか、とても楽しみです。


一番大きく成長しているじゃがいもの苗


学校が再開したら、先生たちと一緒に草ぬきをお願いします!!